Besoins d’apprentissage: l’équité pour progresser Tout comme il existe différents types d’intelligence (dyslexie et autres, personnes visuelles/audio/etc), nous nous adaptons aux différent besoins pédagogiques qui en découlent. Chez les plus âgés, la façon...
How Old Are You? Evaluer vos besoins en Anglais selon votre âge Dans la continuité de notre série sur le cours de découverte, voici un point important à prendre en compte pour envisager l’apprentissage d’une langue étrangère : l’âge. Nous avons constaté globalement...
A quoi sert le cours d’évaluation ? HiPe Kids s’adresse aux enfants dès 3 ans, adolescents et adultes jusqu’à 77ans. Mais comment faisons-nous pour permettre à chacun d’avancer vers ses objectifs ? Grâce à une méthode qui repose sur 5 points simples mais essentiels...
Etudiants à l’étranger: comment ça se passe? Les voyages forment la jeunesse, comme dit l’adage. Et beaucoup d’étudiants profitent d’Erasmus ou des programmes à l’étranger des grandes écoles pour partir étudier un an – voire toute leur scolarité! – hors des frontières...
Confiance en soi : apprendre sans appréhension Parce que l’apprentissage d’une langue étrangère n’apporte pas que des points à l’école, chez HiPe Kids nous mettons un point d’honneur à renforcer l’assurance de chaque élève à travers l’enseignement de l’anglais. How ?...
Enseigner autrement: ce que nous avons appris de nos élèves dyslexiques Etre dyslexique, dans le jargon de l’enseignement classique, cela peut être synonyme de complications. On pourrait croire qu’un élève dyslexique aurait des difficultés en suivant des...
